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为防作弊老师让学生头戴报纸考试,教育不该这样

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立德树人,乃教育的根本任务。无论是平常之教学,还是考试,皆为育人之过程,理应洋溢着教师育人智慧,体现着对学生的引领,让育人无处不在,无时不有。

近日,近日,甘肃庆阳。一中学老师为防作弊想出这“高招”,在考试时让学生们戴上处理过的报纸,防止学生们东张西望交头接耳。

考试作弊,乃投机取巧、自欺欺人也,既不利于良好学习氛围的形成,又有妨诚信品质的形成;面对此顽症,虽众多学校、老师绞尽脑汁、用尽了方法,但始终未能找到防止考试作弊的有效的方法,将其一网打尽。

考试者,往往集中也。学生坐在教室里,相互距离较近,稍偏一下头,眼光随意瞟一下,他人之答案就可“尽收眼底”;故要有效防范考试作弊,的确是一件不容易的事,难怪此教师要让学生“头戴报纸参加考试”。

头戴报纸,挡住了视线与,即使头“不经意”偏一下,既看不见,邻桌同学的“答案”,更无法与之进行表情的沟通,从而让作弊“无从下口”;表面视之,此招经济实惠,简单易行,不得不承认此乃防作弊之高招也。

然冷静思之,此招虽能让此次考试“无水分”,展示真实的自我,但未必能让学生从内心深处,认清“作弊”之害,受到教育,得到启示,从此思想深处挖掉“作弊”的根子,而且不存在着诸多危害,反不利于学生的成长。

一是让众学生产生抵触情绪。信任是师生关系和谐的基础,唯有学生感到教师信任,方能让教育有成效;这样做,势必让其内心感到不舒服,难免心生抵触情绪。

二是有损教育应有之形象。教育乃润物细无声,理应洋溢着关爱与温度;而让每个学生都头戴报纸,整个教室如“阴曹地府”般,一幅冷冰冰的样子,不仅不雅观,而且还可能严重地伤害到了教育形象。

三是透出了教师育人之无奈与缺乏应有之技巧。育人者,乃复杂之技艺也,既需切实做到心中有爱,又当拥有专业知识与技艺,更当立足长远,掌握其规律,量力而行,稳步推进;而此招,不过是“头痛医头”,透出的是教师育人技艺上的“黔驴技穷”。

迈步新时代,滚滚向前发展的时代,对人才与教育提出了更高的要求;为此作为育人者,除了更有效地传授知识与技能外,理应与时俱进,勇于创新,担当、作为,将立德树人的重任,牢牢地扛在肩上。

为此要牢固树立育人意识,切实加强学习,用科学的育人观念,武装头脑,深入思考,不断破解育人过程中,面临的新问题,当好孩子们成长、发展的领路人,为国育才,为中华伟大复兴提供源源不断地人才支撑。

为防作弊让学生头戴报纸,看似防作弊之行之有效之高招,既不利于问题的真解决,又不利于孩子的成长,还背离了教育之本真,愿类似的高招,早日销声匿迹,愿我们教育始终洋溢育人的真味道。(尚凡)

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  • 编辑:唐志钢
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