教育部明确自媒体属于就业 微信公众号上线新功能鼓励创作

教育部明确自媒体属于就业 微信公众号上线新功能鼓励创作本站　　最近，微信公众号又“上新”了！有吸引读者互动的分享、点赞、在看“一键三连”，也有优化公众号阅读体验的专辑、标签功能，还有鼓励公众号创作者创作的打赏、付费阅读等功能

　　最近，微信公众号又“上新”了！有吸引读者互动的分享、点赞、在看“一键三连”，也有优化公众号阅读体验的专辑、标签功能，还有鼓励公众号创作者创作的打赏、付费阅读等功能。不难发现，这些功能都反映了微信公众号对生态中每一个成员的重视，鼓励公众号博主通过优质的原创内容获得更多收入，让博主和读者有更加丰富有趣的互动方式，使“再小的个体也有自己的品牌”。

　　不坐班、工作时间灵活，微信公众号运营成了越来越多年轻人创业的选择，据微信公众平台提供的调研数据显示，在微信公众号雇用的开发和运营人员中，49.7%是应届毕业生。但也有人提出质疑：“写公众号算职业吗？”现在，教育部正式明确了！

　　7月1日，教育部公布了《教育部办公厅关于严格核查 2020 届高校毕业生就业数据的通知》，明晰了高校毕业生就业统计指标。其中最大亮点在于“自主创业”和“自由职业”方面，自主创业的范围加入了开设网店，自由职业的范围加入了互联网营销工作者、公众号博主、电子竞技工作者。也就是说，微信公众号运营已成为一门职业。

　　从2012年微信公众平台上线开始，微信公众号博主数量逐年增多，创业者们可以通过去中心化的特点消灭流量入口，让每个品牌能更加自由的传播，品牌和用户可以更加自由的连接、选择，让每个用户获得更平等的地位。目前，微信生态中已经拥有超过2000万个公众帐号，其中不乏优秀的创作者。

　　2014年10月25日，毕业于暨南大学、曾就职于《南方都市报》的媒体人黎贝卡创办了自己的时尚公众号，通过持续的创新内容运营吸引了大批粉丝；今年1月，21岁的在校大学生小懒猫开始运营公众号，在三个月的时间里，她发表了18篇付费文章，其中总付费人数就占了关注总数的27%，同时她也尝到了自力更生的乐趣；公众号“半佛仙人”以“深度剖析”的内容模式，通过对互联网行业进行尖锐犀利的评点，一年内粉丝从零增长到60万，常读人数高达18万，平均每篇推文获得近1800个“在看”。

　　除微信公众号运营，微信数字化能力的开放大大降低了就业门槛，打破就业的空间、时间和年龄限制，根据微信发布的《2019-2020微信就业影响力报告》显示，2019年微信带动就业机会2963万个，其中直接带动就业机会达2601万个，同比增长16%。新媒体运营、社群运营、小游戏开发工程师、微信公众号运营、小程序运营等职业岗位不断涌现，时代的发展促进微信的快速成长，微信创业者的共同努力极大丰富了微信生态。

　　微信团队表示，未来将会继续同在微信中创业的生态共建者们一起，为经济发展、产业转型和就业推动贡献力量，让创造产生价值。