编程猫全新普惠方案，加码校园编程教育新未来

编程猫全新普惠方案，加码校园编程教育新未来师父太大了坐不住 10月23日至25日，由中国教育装备行业协会主办，重庆市教育委员会与重庆市商务委员会共同承办的第78届重庆教育装备展示会成功召开。作为少儿编程教育的先行者，编程猫受邀参展首次发布了校

师父太大了坐不住

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10月23日至25日，由中国教育装备行业协会主办，重庆市教育委员会与重庆市商务委员会共同承办的第78届重庆教育装备展示会成功召开。作为少儿编程教育的先行者，编程猫受邀参展首次发布了校园编程教育普惠方案。长期以来，编程教育想落地公立校，价格、师资、体系化课程等等都是难题。编程猫希望，该方案能直击行业痛点，推动中国编程教育发展，“让每个孩子都能上一堂编程课”。

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时代在召唤，编程是未来

在经济全球化迅速发展的背景之下，英语学科受到前所未有的重视。而伴随着互联网产业的成熟和人工智能技术的渗透，社会对人工智能人才的刚性需求越发旺盛，编程教育也“水涨船高”，有望成为“下一个基础学科”。

2016年，教育部发布的《教育信息化“十三五”规划》中，信息化教学能力被纳入学校办学水平考评体系。2017年7月，国务院出台的《新一代人工智能发展规划》提出要完善人工智能教育体系，在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广人工智能教育。同年，浙江省率先将编程列入浙江省高考体系之中。2018年初，天津、南京、广州等城市纷纷将编程列入中考特招项目。

需求大、前景广阔，再加上政策导向，我国少儿编程教育起步晚却发展极快。根据前瞻产业研究院的数据，2019年中国少儿编程市场规模为大概为257亿元，未来中国少儿编程行业发展空间巨大。未来一二十年间，编程能力将成为检验人才的主流能力。

编程猫创始人兼CEO李天驰认为，人类的核心竞争力是与新兴技术互动的能力和创造力。编程教育与培养孩子计算思维的目标就在于，提升他们利用信息化手段解决问题的能力。从设计编程工具起步，历经五年时间，编程猫已实现规模化发展，2019年全年总营收超过10亿元，成为少儿编程教育行业的最具竞争力的玩家之一。

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“拦路虎”不少，落地是难题

发展编程教育的呼声极高，但有数据统计，目前我国人工智能教育渗透率还不到2%。素质教育一直被指是“精英教育”，培养信息化人才的口号喊了多年，但真正落地苦于没有可行方案，着实是难题。

难点一在于编程教育发展时间短，师资匮乏。与基础学科相比，编程教育要求师资掌握扎实的编程技术，而信息技术人才多青睐供职于互联网公司的技术类岗位，人才供给跟不上。此外，编程师资的培训平台数量有限，教师角色与“程序猿”角色差距也颇大，未经培训的教师可能难以胜任。因此，不管是对公立学校还是社会培训机构来讲，专业的编程教师都是稀缺资源。

难点二在于课程难成体系，教学难度高。少儿编程的受众年龄跨度从幼儿园到高中，每个学段的孩子适应的教学策略、需掌握的知识点各不相同，这就让教研的难度大大提升。比如不少课程以硬件功能为核心进行设计，课程知识点设置分散，难有梯度，不能形成科学的教学体系。在授课时，也会出现实际课程与学校教学目标难以衔接的问题。

难点三在于产品单价高，市面上的编程硬件产品动辄单价上千，其中并不包含课程、教材等产品以及各种配套服务。在实际使用过程中，有些工具还很难上手，性价比低。公立校想要配备一间人工智能教室，实在价值不菲，可能要付出十几万甚至几十万之多。受地域及资金所限，不少经济欠发达地区面临的问题还要更加严重。

此外，教学标准混乱、学习效果难检验、推广成本高，这些问题也都是编程教育普及路上的“绊脚石”。

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教学可执行，普惠是关键

有数据显示，2018年北京市高考双一流高校录取率全国最高，达到20.50%，而同期排名最末的省份这一录取率仅为3.20%。我国教育不公平、教育资源分布不均衡现象短期内难以消除，这一社会问题还将长期存在。

学科竞赛培训在一二线城市几近饱和。对低线城市的孩子而言，人工智能教育总体而言尚在起步阶段，在信息竞赛有所建树或许可以帮助他们实现弯道超车。即使是不以应试为导向，学习一门技术语言也为他们提供了看待世界的新视角。正如李天驰在会上所说的：“希望让每一个中国孩子都有机会接触编程，不管他是非常有兴趣，还是觉得索然无味，起码应该给他探索的机会。未来我们有可能因此多了一个比尔盖茨，多了一个在各方面引领我们创新的人物。”

真正想实现教育普惠、让更多孩子有机会接触到前沿科技，编程教育就要从一线城市走出去，进入基础教育领域，走到公立校园中。此前，编程猫就推出过“编程猫学院”综合性服务平台，专为学校、培训机构等教研单位提供全套编程教育解决方案。今年3月，编程猫还推出过“1+2+N”公立教育整体解决方案。截至目前，编程猫已打通线上线下、校内校外生态闭环，已与清华大学、香港大学、人大附小等16447所公立校开展课程合作，覆盖200余座城市。李天驰之前在接受访谈时透露，“低线城市用户数量已经占到70%以上”，这正说明编程教育受到低线城市家长和学生的关注，正在逐渐下沉。

为教育公平做实事，不仅要保证教育优质、科学，还要能够惠及更多地区更多孩子，在价格上狠下功夫。编程猫此次推出的校园编程普惠方案，在以往的“一站式校园编程教育解决方案”的基础上持续升级，覆盖幼儿园、小学、初中和高中的不同教育阶段，根据不同学段孩子的特点，分别配套不同的体系化教学支持方案。

整套方案包括50套Arduino开源硬件套装、32课时开源硬件课程、96课时图形化编程课程以及1套未来教室编程教学管理平台，总价仅49800元。通过在实践中自由探索，操作编程模块的组合和衔接，学生的创新能⼒、动⼿能⼒、逻辑思维能力和合作共享能力得到全方位的培养。

一方面，AI学习引擎为孩子提供个性化学习方案，融训练、智能测评、批改和互动功能于一体。线上老师即时辅导并与孩子互动答疑，线下老师则负责课堂管理和课后反馈。AI双师体系能为不具备编程授课师资条件的学校提供远程支持，保障了教学质量，大大降低了编程教育入校开课的门槛。另一方面，极具性价比的综合方案硬软件皆备，教、学、管多位一体，支持全年级共用，旨在让经济欠发达地区的学校也能负担得起。

教学之外，编程猫也秉承以赛促教、以赛促学，将赛事作为编程教育的出口，2017年至今已举办了70余场大中小型青少儿编程赛事。在基于清华大学领衔研制的《青少年编程能力等级》标准研发出的编程能力水平测评项目——NCT全国青少年编程能力等级测试中，编程猫受邀成为专业培训合作单位，共建权威编程教育评价标准。

迎接教育公平，需给孩子设置平等的起跑线。学习人工智能并不是仅仅为了应试，而是要帮助孩子真正成为能顺应时代潮流、与未来接轨的智慧型、创新型人才。从长远看，编程猫的校园编程教育普惠方案将让编程入校再次迈进一大步，为教育公平添砖加瓦。