2021年高中语文网络培训总结

2021年高中语文网络培训总结本站　　通过网络研修，为高中老师提供了丰富的精神食粮，平时大家忙于工作家庭没时间读书学习，在假期里，静下心来给自己充充电，感觉受益颇多

　　通过网络研修，为高中老师提供了丰富的精神食粮，平时大家忙于工作家庭没时间读书学习，在假期里，静下心来给自己充充电，感觉受益颇多。解决了实际教学中遇到的问题，使自己在师德修养，教学理念，家长沟通交流等方面有了很大的提升，作为老师也需要不断学习新思想新理念，才能胜任日益复杂的教学环境。

　　一通过家长老师沟通的讲座让我认识到，学生的成长不是老师的单兵作战，不是老师的一腔情愿，学生的成长离不开家长的支持社会的关注。作为一个优秀的老师，教育好学生，要从了解学生的家庭学生成长的环境开始，所以给家长的交流很重要，作为老师要能容忍学生的犯错，我们联系家长的目的不仅仅是给家长告状，是给家长交流怎样在家长的配合下能够更好的 教育学生。

　　二是信息化背景下让老师的研修更容易，但这个过程要让老师自培自训自悟中主动成长，要强调资源共享团队合作而不是各自为战，只有一个学校一个教研组共同成长才是一个优秀的教研组，一个学校才能整体成长，也就是所谓木桶效应。

　　三是现在我们省面临着新高考先课改，怎样面对新形势下的教学。通过学习收获满满。首先以教材为契机，让学生学会读生活。教材中的文章涉及面较广，但同时有好多有时代的背景，学生不了解背景就不感兴趣，这是需要老师多研究教材多结合实际让教学更有实际意义；其次好多学生在小学初中阶段阅读量较少，没有很好的阅读习惯，可以根据教育部颁发的高初中必读书目，给学生提供必要的阅读时间和空间，另外可以根据学生阅读情况通过作业和平时的考试体现出来，引导学生主动阅读三是阅读和写作是分不开的。写作是发表的事情是心声的吐露，是感情的抒发，写作就是自然而然的东西。是生活的自然流淌。语文少讲解多讨论多辩论。

　　通过学习还收获了怎样利用网络教学为以后有什么特殊情况发生，也可以很好的上网课。学习使人进步学习使人快乐。