校外教育培训监管司司长就任，曾称“并非不要校外培训机构”

校外教育培训监管司司长就任，曾称“并非不要校外培训机构”理想禁区 校外培训机构从业人员对于教育部司局级的人事任免从来没有像现在这样关注。这个司就是6月15日宣布成立的校外教育培训监管司。 当前，校外教育培训市场“双减”政策悬而未决，从业人员的

校外培训机构从业人员对于教育部司局级的人事任免从来没有像现在这样关注。这个司就是6月15日宣布成立的校外教育培训监管司。

当前，校外教育培训市场“双减”政策悬而未决，从业人员的或去或留可谓掌握在校外教育培训监管司手中。

昨天，教育部官方网站终于公布了校外教育培训监管司领导班子成员：俞伟跃担任司长，杨剑波和陈东升担任副司长。据公开信息显示，在此次任命前，俞伟跃为教育部基础教育司副司长；杨剑波为教育督导局副局长、国务院教育督导委员会办公室副主任；陈东升为教育部基础教育司副司长。其中，新任校外教育培训监管司俞伟跃令人关注。

事实上，自2018年2月，教育部办公厅等四部门发布《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》以来，俞伟跃即负责规范校外培训机构的专项治理工作。

其间，俞伟跃表示，治理校外培训机构并不是不要校外培训机构，而是要规范其发展，使其在法制和制度的轨道上规范运行，满足学生的不同需求，成为学校教育的有益补充。

对于规范校外培训机构，俞伟跃认为，规范校外培训机构发展过程中，是综合施策的。在规范校外培训机构有序发展的同时，在制度上还安排了要普遍建立课后服务机制。

俞伟跃指出，在学校里，老师对学生的了解，学校现有的场地、设施，比如说图书馆、游泳馆、操场、体育器材等等，都是许多培训机构所不能满足的，有利于学生课后在学校里头，除了完成作业，还可以开展许多发扬兴趣特长，全面深入推进素质教育的一些教育活动。

同时，针对“减负”的政策要求，俞伟跃也谈道，不是简单地缩短在校时间、减少作业量、降低课业难度，而是全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。做到要有增有减，减去强化应试、机械刷题、校外超前超标培训等不合理负担，进一步提高学校教学质量；增加德育、体育、美育和劳动实践，着力激发培养学生兴趣，避免出现无差别的“全体减负”、无目的的“盲目减负”、不顾实际的“强制减负”。

按照教育部网站介绍，校外教育培训监管司的主要职责为：承担面向中小学生（含幼儿园儿童）的校外教育培训管理工作，指导校外教育培训机构党的建设，拟订校外教育培训规范管理政策；会同有关方面拟订校外教育培训（含线上线下）机构设置、培训内容、培训时间、人员资质、收费监管等相关标准和制度并监督执行，组织实施校外教育培训综合治理，指导校外教育培训综合执法；指导规范面向中小学生的社会竞赛等活动；及时反映和处理校外教育培训重大问题等。

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