“将英语改为选考就能减负”，专家的观点被怼了

“将英语改为选考就能减负”，专家的观点被怼了美女请留步老施 落实“双减”政策，一方面需要校内教育保证课堂教学质量；另一方面要做好考试改革，如将外语由高考必考科目，改为选考科目。这是教育部国际司原司长、中国驻美国大使馆原

落实“双减”政策，一方面需要校内教育保证课堂教学质量；另一方面要做好考试改革，如将外语由高考必考科目，改为选考科目。这是教育部国际司原司长、中国驻美国大使馆原公使衔参赞岑建君提出的建议。

“从世界范围来看，很多国家外语教学的目标很明确，要么偏重日常交往，重视学生口语交流能力培养；要么以收集数据信息为主，重视培养学生阅读理解能力；要么是培养国际化人才，听说读写全面强调。我们今天的高考之下，把所有学生当国际化人才来培养，要求听说读写样样会，这浪费了大量的时间和精力，效果却不佳。”岑建君说。

岑建君指出，很多发达国家将外语作为选考科目，而不是必考，比如日本、英国、美国。但韩国将英语作为必考，并还多出了一个第二外语（法语）。所以，今天韩国学生压力大，他们有句口号是‘四上五下’，即一天睡4个小时能考上好学校，一天睡5个小时可能就跟好学校无缘了。这种状况跟韩国的考试结构设计有关系。”

岑建君本人曾就读于北京外国语学院学习英语，后又在英国曼彻斯特大学获硕士学位。工作期间，他先后担任过教育部国际合作与交流司司长、中国驻美国大使馆教育处公使衔参赞等职务，对英语学习和将英语作为工作交流工具方面都有深刻体会。

岑建君认为，学好英语很辛苦，但学了很久的英语不用的话就会忘。因此，在推广英语过程中不宜对所有学生都一样高标准，要求听说读写样样会。在他看来，可以考虑通过教育改革，将外语变成选修课，并按不同的标准设计不同的课程学时，供学生根据自己的需求选择。同时，高考中也可将英语由必考科目变成选考科目。

事实上，“降低英语学科地位”的声音一直存在。岑建君的观点侧重减轻学生负担的考虑。不过，英语变成高考选考是否真的能够减轻学生负担呢？

知名教育学者、21世纪教育研究院副院长熊丙奇认为，落实“双减”，当然要改革高考制度，但改革不是调整高考科目，如把英语从必考变选考，或者减少考试科目就能实现的。

熊丙奇认为，当前高考制度的根本问题是，按科目总分排序，结合学生的志愿进行录取。中国学生一刀切学一样难度的数学、英语，就是因为实行按总分录取模式。这种录取模式不变，就是把高考科目改为只考一门语文，也不可能减轻学生负担，反过来还会增加学生负担。

当前，欧美发达国家大学招生采取大学自主招生，不同大学、专业提出不同的招生要求，如人文社会科学专业并不要求申请者提交数学科目成绩。在这样的录取制度之下，学生申请的大学、专业，如要求数学成绩，那申请者就多学数学、学难度高一些的数学，而如果申请的专业不要求数学，则学难度较低的数学，达到高中毕业基本要求即可。对于其他科目的学习也是如此。

熊丙奇表示，如果不能打破按总分、名次录取的方式，基础教育的应试倾向就难以扭转，学生的学业负担就无法真正减轻。

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