网络技术基础课件扒一扒“名师智慧空间站”2015年做的那些智慧事儿

智慧不是一种能力，更是一种！ 空间不只是舞台，更是一种生长！ ——2016让我们共同努力！

张祖庆智慧空间站

通过 空间站的打磨和雕琢，让下城之花绽放。本年度站内宋芳和陈永福获得杭州市个人说题比赛一等、俞柳英和赵德祥获得杭州市团体一等；赵妙妙获杭州市首届微课比赛一等、景昱波获二等；水轩获杭州市优秀；张骊获杭州市中小幼论文一等；参与和指导20节杭州市名师公开课；创新了“说题”的形式，空间站已成为了名副其实的教学智囊团。

翁学进智慧空间站

以 “全域培养，可持续发展”为，确立了青年教师培养的“三力”目标：事业动力、教育能力、人格魅力。在研训径、方法上着力开展了六大创新：研训内容的课程化、研训项目特色化、研训机制自主化、研训评价多元化、研训方式智慧化、导师指导个性化。特别是创新开发了“小候鸟驿站”师德培训、情境式读书会、好徒弟标准研制与实践等载体和抓手，提升了青年教师培训培养实效。

基于 构建高效学习共同体的深度思考，积极探索名师工作室建设和运行机制，实施“设计从发展需求出发的活动，践行任务驱动式的高效模式，拓展异地名师联盟的空间”等策略。本年度站内都开设了基于教学理论的，并参与了专著的撰写；五位课题已在省市级立项或获；许多在全国、省、市各级研讨会上展示了“智慧课堂”的风采，“杭温名师联盟”的影响力的不断扩大。

以 “关注每个点、做好每件事、成就每个人”为，以“课堂研讨、课程建设、课题研究”为主线，以“阅读、论坛、研讨、展示、、分享”为形式，立足课程、研究课堂、成就课型。通过学习引导、专家引领、团队协作、交流分享、精品展示、研究提炼等多种形式，稳步推进“121大成课程”建设，形成“宽视野、爱教育、善育人、精教学、强合作、能创新”的“智慧型”团队，发挥示范引领和区域福射作用。

唐西胜智慧空间站

朱国华智慧空间站

高晓微智慧空间站

俞春晓智慧空间站

近日，在下城区教师教育学院召开了一场“2015年度下城区名师智慧空间站年度考核”活动之空间站领衔人现场述职会，会上10个“名师智慧空间站”领衔人依次上台介绍本空间站一年来的亮点、特色及后续规划，可谓各具个性，精彩纷呈，迭起。 小编借机深入现场，搜得了一手信息，下面就来为大家来盘点一下：（以姓氏字母排序） 陈锋智慧空间站

张晋慧空间站

俞 春晓老师领衔的“新名师”智慧空间站作为下城区唯一的代表被推荐为浙江省名师网络工作室，正式定名“俞教寓乐”名师网络智慧空间站。该工作室依托“浙江教育云——浙江教育资源公共服务平台”为载体，根据省厅要求，招收20名来自全省各地的学科带头人，吸引来自全国各地750多位幼儿园教师加入，汇集资源1200多条，逐步形成了一个跨越时空的幼儿园教师联盟，年网络浏览量接近十万。2015年底“俞教寓乐”名师网络工作室被评为浙江省优秀网络工作室，是150个工作室中仅有的18个优秀中的一个。

年底，下城区教师教育学院组织开展了“名师智慧空间站”的考核，通过集体、台账检查、书面报告、问卷调查、领衔导师现场述职等形式进行，截止目前已顺利收官。 2016年各空间站将在取得丰硕的基础上，励精图治，再创辉煌，为推进下城“人才强教”战略，全面推动下城教育做出新的贡献。

立足 美术空间创设与美术课堂教学广泛而深入地展开艰苦的研究与探索：1.在全国考察学习与方案讨论的基础上，每个根据自己学校的现有条件，针对校园文化的美术与空间进行了创意的设计与布置。2.针对课堂，抓住创意设计、以学为本、结构关系等关键，力争让每一个都会上名课，以说课、磨课等各种形式，极大地提升了的课堂教学与水平 。本年度站内先后发表了十多篇教学经验与，在“千课万人”等全国、省市各级活动中展示十多节研究课、公开课、送教课，皆获得了极大的成功与社会影响力。

注重 线上线下度活动，其中线下活动会议交流5次，联合教研4次，公开展示5次，特别在送教辐射活动中为省内外送教学活动21节，送11场，送家长专题14场。在线上活动中，空间在QQ群、微信圈分别开展了23个主题论坛交流活动。通过『阅读好书五部曲』活动真正使理论与实践相结合，全面提升能力；在主题式研训中，提升的实践水平；对个性化打磨的过程中，为个性化的发展领域提供实践锻炼的舞台和展示的空间。

王盛之智慧空间站

在 微课程建设之上，谱写“苦练内功”、“提果”、“公益支教”三大篇章，收获累累硕果。领衔导师张祖庆的课程，被成节目，在央视教育频道2播放；张祖庆、刘发建、曹爱卫、韩梅波，成为中文核心期刊封面人物；曹爱卫、谢婷婷获全国教学比武一等；曹爱卫、徐雪明的科研获市、省一、二等；50多篇论文发表各级各类；蔡红霞被评为省科研标兵，谢婷婷被评为市教坛新秀，姚伟被评为市优秀教师。

以 “理论学习——实践诊断——归因分析——形成有效教学策略（教学设计）”为模式，着力进行小学生数学相异概念诊断与转变的研究。π空间站架构了网络平台，可全景搜索空间站的各个区域及各种课程，扩大了空间站的影响力。π空间站每学期赴磐安支教。本年度站内参与全国、省、市及区微课开发与制作共70余节；进行问卷100余份，录音30多小时；承担各级各类公开课20节、17次，市区级课题论文等获15篇。

15年 7月领衔人王盛之和黄素平、周娇蓉应邀参加中国联合国教科文组织的关于信息技术应用与创新项目的国际论坛，并作专题发言。项目《基于数字化教学案的智慧课堂互动教学系统实践研究》、黄素平课例《密度》、周娇蓉课件《蜗牛》均荣获联合国教科文组织的创新应用信息技术提升教学能力优秀作品竞赛一等。本年度年站内1人获省教坛新秀、2人市秀、5人区秀。

丁杭缨智慧空间站