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现如今,随着我国经济发展,科学技术不断进步,信息种类以及数量每天都以想象不到速度在增长,这就给信息管理工作人员提出了挑战.到这一点,信息管理者与时俱进,自觉去深入学习并掌握该项技术.学会利用计算机应用技术轻松地整理好各种各样类型资源以及众多数据信息；学会在有需要时候能够在最短时间里快速找到数据库中存储信息资料.这些对于各个行业提升工作质量,壮大实力,同时提高管理水平,保持工作有序,有着十分重要意义.把计算机应用技术应用到信息管理之中,将二者有效整合,是各项工作展开迫切要求,也是时代发展.

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我国现阶段诸多领域信息管理之中都引入了计算机应用技术,伴随着科技进步,不管是信息品种还是内容,都日渐丰富,这给信息检索以及研究等管理工作带来了充足资源.如何使信息资源价值发挥

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关 键 词计算机应用技术；信息管理；网络

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在计算机应用技术应用过程中,尤其是当它与信息管理整合之后,不时地就会出现相同相似信息,造成重复,影响管理工作,严重者造成重大损失.因此有必要在信息质量之一方面,加强关注,并适当改进促进提升.在实际工作之中,想要真正收集到富有价值意义重大信息,提升信息总体质量,首先需要做就是建立一个完善数据库系统,将工作收集来各种信息资料、工作项目以及工作之中相关信息,进行细致整理,认真谨慎地输入数据库之中,存储起来,形成一个数据系统,为后期工作顺利展开奠定基础.其次,就高职院校来说,想要是信息管理工作全面实现计算机化,还针对数据采用相应标准,明确提出新要求、新规范、新目标,督促信息管理者,掌握最基本计算机应用技术,并始终保持学习态度,不断深入完善,最终提高.

3张有明,张科,高.Access信息管理系统开发实践――以西北师大科研信息管理系统为例J.电化教育研究,2007,026568.

通过加深对计算机在信息管理中应用,了解内容,展开分析以及研究,可以更好展开信息管理工作.21世纪是一个信息时代,从医疗行业,到教育各个部门,都运用到信息管理技术.计算机技术超强便利性,快捷性,把计算机与信息管理结合起来,不但能够从根本上使工作效率提升,而且还可以促使工作质量实现一个质飞跃,使千头万绪管理工作能够有序稳定进行,减少失误,降低阻力.

在高职信息管理工作中,运用计算机技术对学校所有信息进行综合地和管理,可以为院校各个部门提供更多详细信息,促进学校培养人才目标更好实现,高职院校信息管理者,不断学习探索最前沿计算机应用技术,真正提高信息管理水平.

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1刘瑜.高校信息化建设和规范化管理――高校管理模式创新研究J.中国教育信息化,2006（15）1516.

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作者单位南昌职业学院,南昌330500

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1计算机在信息管理中应用特点及优势

2.4丰富优化库存信息

摘 要21世纪信息时代中,将计算机应用技术与信息管理技术完美整合起来,是推进此项技术发展一个关键点,同时也是使高职院校各项工作能够更好地展开突破口和迫切要求.本文笔者以此为核心,对计算机在信息管理中应用、计算机应用技术与信息管理技术整合实践操作进行了详细分析说明,以期推动高职工作上升一个台阶.

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4李文清.校园网实验室信息管理系统运行模式研究J.科技信息,2008,3157109.

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2李维,李颖.高职计算机应用基础教学探讨J.南通航运职业技术学院学报,2008（02）126128.

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关于信息管理方面论文范文数据库到,方便检索,是当代每一个信息管理部门面对问题.信息管理之中都引入了计算机应用技术有助于提高信息管理质量和效率,使各项工作展开也变得快捷而高效,对于正在发展中高职院校而言,将计算机应用技术与信息管理技术成功整合,是全方位提升工作质量、效率关键点所在.

目前,我国绝大教育行业是其它办公行业都已经引入了计算机应用技术来进行信息管理.据了解,计算机应用技术应用,良好效果了一致肯定.一方面,它很大程度把信息管理工作者从浩繁工作之中了,另一方面,借助计算机应用展开信息管理工作效果十分良好.在我国许多高校都引入了这种技术,高职也是如此,把计算机应用技术应用到图书馆管理中,可以帮助图书馆工作人员,快速便利地进行书籍检索,查找所需要各种资料,节省了许多宝贵时间.对于学生也是如此,再到图书馆借书时,只需要点点鼠标,就可以迅速检索并找到所需书籍.计算机应用技术应用到信息管理中还有一个优点就是准确性极高,有比较高保障.

想要更好发挥信息作用,一定信息库存.库存信息要不断更新,不断积累,以求更好满足社会管理人员对于信息需求,供应要跟得上需求,能因为库存信息太少,而导致众多信息需求无法实现.广泛地收集整理信息可以通过各种方式,说归档、订购还有交换、购买；可以收集多方面内容本单位工作过程中一些信息,单位外其它有价值有意义信息；可以收集各种形式信息纸质材料以及电子材料.要不断丰富拓展信息收集方式手段,与此同时,借助计算机应用技术,实现计算机信息有序管理.收集来信息,可能会有虚假,是数据错误问题,在进行整理时,一定要发现这些问题,使库藏信息质量可以保障,剔除那些毫无价值毫无意义信息,使库藏信息利用可以最优.

2.3实现信息质量提升