信息技术类有关毕业论文格式范文与高中课教学网络平台的构建相关论文范文文献网络技术

江门市新会李文达中学关金凤

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信息化是当今世界经济和社会发展大趋势,以多和网络技术为核心信息技术已拓展人类能力创造性工具.信息技术发展,使人们学习和交流打破了过去时空界限,为人类能力提高和发挥作用带来了新空间.信息技术在教学中应用,使那些强调知识内在联系,基本理论,与真实世界相关教学内容变得越来越重要,随着信息技术在教学中广泛应用,教学内容表现形式也会发生很大变化新课调,教学是教与学交往,互动,师生双方相互交流,相互沟通,相互,相互补充,在这个过程中教师与学生分享思考,经验和知识,交流情感,体验与观念,丰富教学内容,求得新发现,共识,共享,共进,实现教学相长和共同发展.要实现师生双方相互交流,相互沟通,相互,相互补充,借助信息技术优势如鱼得水,如虎添翼,也利用信息技术更好完成新课程提出教学目标.随着高考制度,十分强调学生文科综合能力,注重学生思维拓展能力和有效信息整合能力.信息技术现代人必备技能已经越来越广泛地引进全人类关注.

【关 键 词】高中课信息技术有效结合教学模式

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高中课与信息技术有效结合

【摘 要】随着信息技术广泛应用,高中思想课教学与信息技术有机结合是信息社会对教学客观要求,传统教学方式已不能满足发展需要,信息技术在高中教学中应用为更好地体现师生互动,为培养和发展学生主体性和创造力提供了强大技术支持和交流平台,有利于实现以生为本,突出学生主体地位,培养学生学习兴趣和创新能力,传统教学模式,全面提升教师个人素质.

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一,信息技术与高中课整合是教师观念,改变教学方式和学习方式需要.