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豌豆思维与清华同频共振,联袂培养中国优秀数理人才

在经历了模式、融资、生源等一系列竞争之后,少儿数理思维市场将进入怎样的发展阶段?豌豆思维给出了答案——

上周六,豌豆思维与清华大学出版社达成战略合作,双方将共同出版《少儿思维丛书》,为国内2至12岁的孩子提供专业权威的思维启蒙类教材。

豌豆思维与清华大学出版社战略合作签约仪式

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学员人数已经突破25万

构建数理人才金字塔底层

在培训教育行业,出书是教学实力以及市场洞察力的具体体现。最为成功的一本书,当属新东方创始人俞敏洪编纂出版的《GRE词汇精选》,甚至被业界奉为“红宝书”。

此次,豌豆思维出版《少儿思维丛书》,一个出发点在于系统展示其在教研、教学方面的成果。但是,更深一层含义,则是期望少儿数理思维赛道回归“教育”的本质,为中国培养更多优秀的数理人才。这一深层考虑奠定了与清华大学合作的重要基础。

清华大学出版社成立于1980年6月,是由教育部主管、清华大学主办的综合出版单位。目前,清华大学出版社形成了大学本科计算机专业教材和大学本科非计算机专业教材、高职高专计算机教材、计算机应用技术类图书和中小学信息技术教育图书等层次完整、种类齐全的图书品种结构。

清华大学出版社共同出版《少儿思维丛书》,也反映了教育主管部门、高等教育出版领域对于少儿数理思维教育的关注。当前,国内各个阶段的理科教育一直受到高度重视。然而,国内理科教育在尖端科研领域却没有显现出明显的优势。如今,清华大学出版社出版《少儿思维丛书》提供了“数理人才从娃娃抓起”的培养方向。

当然,清华大学出版社与豌豆思维合作,也属于情理之中的事情。正如清华大学出版社副社长庄红权所言,“豌豆思维在数理思维启蒙领域拥有成功的产品、大量的学员和优秀的教学案例,这是我们展开全面合作的坚实基础。”

清华大学出版社副社长庄红权

官方资料显示,豌豆思维建立于2016年,专注于2-12岁少儿的数学逻辑思维、专注力以及学习习惯的培养。截至今年11月,豌豆思维学员人数已经突破25万,遍布全球50个国家和地区的360多个城市。同时,学员家长满意度高达96%,续费率和转介绍率都高于85%。在中国在线学习数学思维的孩子,每10个孩子中就有8个是豌豆思维的学员,俨然成为中国家庭启蒙孩子思维首选的教育品牌。

谈及与清华大学出版社合作的基础,豌豆思维联合创始人兼总裁于大川表示:“清华大学是热爱数学的孩子们的终极梦想,豌豆与清华都致力于培养中国最优秀的数理人才。豌豆思维是孩子数理梦想的金字塔底层,为孩子未来的成长打好基础。而清华大学则是国内的顶级学府,是教育的金字塔尖,成就孩子的人生新高度。”

豌豆思维联合创始人兼总裁于大川

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出版少儿思维权威教材

为孩子从小打好数学基础

一直以来,“数学”都是学科教育的刚需,在中小学阶段的重要性不言而喻。之前,数学刚需所引发的“奥数热”一度成为社会现象。随着校外辅导市场的综合整治,“不超前”“不超纲”构成了一条红线,由此也让数学辅导进入数理思维教育范畴。

事实上,数理思维教育并不等于数学,而是融合了数学、儿童心理、脑科学等多种科目的综合学科,通过有趣的教学方式,引导孩子养成数学或理科的底层思维能力。

作为新兴的教育门类,数理思维教育也成为众多教育机构竞逐的赛道。既有传统的奥数培训机构转型而来,又有新兴的在线教育机构投身其中。一时之间,数理思维教育可谓百花齐放、百家争鸣,各种模式、理念莫衷一是。

对于豌豆思维而言,无论市场规模的形成,还是用户口碑的传播,都离不开一个重要的基础,这就是系统化的课程研发以及标准化的教学服务。

经过四年的发展,豌豆思维基于儿童认知心理学以及数学思维的发展阶段,搭建了9Steps 成长体系。同时,根据9Steps 成长体系,豌豆思维把课程内容分成5大模块设计,分别从数与代数、几何与图形、逻辑与推理、统计与概率、生活应用等5个方面全面培养孩子的数学思维。

豌豆思维与清华大学出版社共同出版《少儿思维丛书》,实现了豌豆思维多年在一线打磨的教研、教学成果,与清华大学出版社教材出版综合优势的结合,双方强强联合将为少儿思维教育提供权威性、标准化的教材。

于大川表示:“‘数学是科学的皇后’,数学启蒙教育对国家而言极具战略意义,而事实上中国的数学启蒙教育刚刚起步,任重而道远。豌豆思维以数学思维为载体,培养世界小公民,为孩子从小打好数学基础,形成数学思维能力,为将来科技人才的培育奠定良好的素质基础。”

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教学成果转为权威书籍

确立培养更多人才大目标

今年,突然暴发的新冠肺炎疫情促进了在线教育的高速发展。CNNIC数据显示,疫情期间的2020年3月,国内在线教育用户规模达到了4.2亿。即便到了疫情基本得到控制的6月,依然有3.8亿,占中国网民的40.5%。

随着在线教育渗透率的不断提升,在线教育呈现出与线下教育长期并存的趋势。在线教育能否可持续、健康发展,除了打破时空限制外,更需要做足教研体系、数据体系等方面的“慢功夫”。因此,豌豆思维与清华大学出版社的合作更具战略意义。

2020年初,教育部发布“强基计划”,明确指出数学为培养国家高端拔尖人才的重点基础学科之一。与此同时,“奥数”被叫停,重点整顿校外培训机构“超纲教学”“提前教学”“强化应试”等行为,严禁校外培训机构培训组织中小学等级考试及竞赛……

在各项政策引领下,家长对孩子“素质教育”的需求日渐重视,不再仅仅看重分数,而是希望孩子在思维方式和能力方面得到综合的发展。于是,少儿数理思维教育的重要性愈发凸显。

对此,清华大学数学科学系副教授杨晶特别指出:“培养数学基础扎实的人才是一件利国利民的大事,但真正最高层的数学是思维,而后才是基于思维这个‘内功’的数学技巧,相信豌豆思维和清华出版社的合作会推动这件事的发展。”

不过,与清华大学出版社的合作,豌豆思维并没有局限在教材、教辅等出版物方面。于大川毫不讳言:“合作出版图书只是一个开始,共同培养更多的人才是我们的大目标。”

于大川此言显然与豌豆思维着力打造的“中国2至12岁孩子一站式在线学习平台”相呼应。按照“ 豌豆+”的平台战略,豌豆思维将不断丰富每个科目的产品矩阵,满足孩子个性化学习和成长需求。

近4年来,依托“让孩子爱上学习”的教育使命,豌豆思维将科技、创新和教育的完美融合,凭借优质的产品、良好的口碑、精细的化运营获得了高速的发展。豌豆思维所取得优异表现也引起了新华社、央视等国内权威媒体的高度关注。其中,社新华社对豌豆思维“豌豆+”战略的报道更是引人瞩目,阅读量高达136.6万次。此次豌豆思维与清华大学的战略合作,同样得到新华社的追踪报道,并点赞豌豆思维“助力国家数理人才培养”的做法。

据称,豌豆思维今后还将与清华大学未来实验室、清华大学相关院系等众多权威学术机构进行深度合作,共同研究启蒙教育相关课题。同时,豌豆思维将与清华大学不断探索更多元的合作方式。

“豌豆会继续坚持‘让孩子们爱上学习’的使命,加强学术和产业的融合,把在一线打磨的教学成果转化为权威书籍推广给更广泛的儿童群体,为国家数理思维人才的培养贡献力量,真正实现优质在线教育的普惠目标。”于大川如是说。

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  • 编辑:唐志钢
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