碰到核查就说在做自媒体！ 高校就业率“掺水”让学生很受伤

碰到核查就说在做自媒体！ 高校就业率“掺水”让学生很受伤本站　　“找不到工作就填灵活就业”“碰到核查就说在做自媒体”……半月谈记者调查发现，尽管教育部门明令禁止，但高校软硬兼施让学生用“就业证”换“毕业证”，用好看的就业率装点门面等现象依然存在

　　“找不到工作就填灵活就业”“碰到核查就说在做自媒体”……半月谈记者调查发现，尽管教育部门明令禁止，但高校软硬兼施让学生用“就业证”换“毕业证”，用好看的就业率装点门面等现象依然存在。

　　统计显示，2020届高校毕业生达874万人，同比增加40万，再创新高。但受疫情影响，春招季相当数量的企业收缩了招聘名额。有数据显示，应届生整体招聘需求同比下降22%。

　　东部某省一所大学广播电视专业的毕业生张彤馨说，今夏学校让所有二次考研、参加公务员或教师编制考试的同学一律在毕业去向中选择“已就业-自由职业”，“辅导员和我们说，如果碰到上面核查，就说目前在做自媒体。还再三叮嘱，让我们千万别说错了”。

　　教育部发布的相关通知中，明确指出互联网营销工作者、公众号博主、电子竞技工作者等属于“自由职业”，应纳入就业统计，这原本是与时俱进的做法，但却被部分高校利用统计规则的更新钻了空子，将应当归为“不就业拟升学”或“待就业”的学生统计为已就业状态。

　　广州某大学环境科学专业的毕业生郭海涛说，辅导员曾多次劝说找不到工作的同学签“灵活就业”，并将档案派回生源地的人才市场。“辅导员向我们保证这不会影响应届生身份，并且也希望我们理解，之所以‘出此下策’是为了不让较低的就业率数据影响学校之后的招生。”

　　北方某高校毕业生刘旺4月份签约了一家教培机构的教师岗，但受疫情影响，原本板上钉钉的工作没了音信。这让刘旺烦躁不安，而辅导员时不时催促签署三方协议更压得他“喘不过气”。“每天QQ群、微信群连番催促，每两周一次电话催促。”刘旺说，对于他这种工作没着落的毕业生，辅导员都会采用“人盯人”战术。在轮番轰炸下，尽管自己并不满意， 5月刘旺还是和另一家教育机构签署了三方协议。

　　江苏无锡某大学英语专业的陈欣怡被实习单位意外辞退后，决定专心准备教师编制考试。但辅导员一再催促尽快签订三方协议，她只能找亲戚的企业帮忙盖章来应付这个要求。

　　陈欣怡说，面对可能来自省教育厅的毕业生去向核查，学校再三叮嘱，一定要选择“毕业去向信息无误”，还警告说“如果没有按照学校要求应对调查，被查出材料造假，后果自负”。陈欣怡最担心的是，因签署三方协议，会影响她以应届生身份参加教师编制考试。

　　“不管和谁签，只要签了就行。”三方协议原本应是学生权益的重要保障，但在部分高校却成了学校就业率的抓手。

　　学校对高就业率的追求让陈昊攻读第二学位的计划成为泡影。陈昊来自东部省份某高校，毕业后他想继续攻读第二学位，需要学校提供未就业证明。而一旦签署了三方协议和劳动合同，陈昊就是已就业状态。

　　在这种情况下，辅导员仍然要求他签署协议。为了既能满足老师的要求，又能拿到未就业证明，陈昊制作了一份假的劳动合同上传至学信网。他本以为上传了劳动合同就能顺利毕业，上传结果有误还能保持自己的未就业状态。然而，页面跳转显示结果无误，这意味着陈昊已是就业状态，难以拿到未就业证明，只能考虑放弃攻读第二学位。他与辅导员尝试沟通，辅导员却不予回复。

　　21世纪教育发展研究院副院长熊丙奇认为，高校注重就业率数据，很大程度上是因为这是目前衡量学校就业工作和办学水平的重要依据。要保证就业数据的真实性，就不能将就业率作为衡量学校就业工作的唯一标准。他建议，就业数据不能光由校方统计上报，应该有第三方机构介入统计与核查。

　　某企业的总经理吴先生说：“签订虚假的三方协议会造成就业率失实，对应届生就业起到负面作用。统计毕业生的实缴社保清单得出的就业数据会更为真实。”

　　中国教育科学研究院研究员储朝晖认为，解决就业问题的压力不能层层传导给学校，应由政府、企业以及全社会一起发力。

　　“双一流”高校应以培养学生素质和能力为主要目标，衡量这类高校办学水平时过分强调就业率并不合适。要让就业率“保真”，需建立更为科学的高校办学水平和就业指导服务评价体系，解决部分毕业生面对层层施压而“就业”的现状。(半月谈记者 何欣荣 杨有宗 吴振东 参与采写：邬宇晨、尧子璇)(文中提到学生姓名为化名)

　　深入推进军民融合战略，着力提升国家在海洋、太空、网络空间、生物、新能源等新兴领域的核心竞争力，全面构建一体化国家战略体系和能力。

　　在数字经济时代，全民数字素养与技能的提升能够为厚植我国发展新优势构筑最为广泛、最为持续、最为强大的微观新动能。

　　电力行业是关系国计民生的基础性行业，是能源转型的关键领域，电力行业实现结构性转型是绿色低碳发展、实现“双碳”目标的一个极其重要的方面。

　　今后五年对于助推中小企业高质量发展至关重要。中小企业数字化转型“好在哪里”“难在哪里”“路在哪里”，这些问题都需要进一步梳理。

　　企业是推动创新创造的生力军，要更加突出企业的主体地位。完善科技治理体系，就是要围绕科技创新体系中企业和大学这两个基本主体的定位，为企业和大学创造好的环境。

　　我们应该在人类命运共同体理念下，秉持平等和尊重，摒弃反对傲慢和偏见，倡导科技无国界、无障碍、无歧视的合作精神与合作理念，共同寻求科学的答案解答，共同推动人类社会可持续发展。

　　坚持走中国特色自主创新道路是我国不断提高科技发展水平、提升综合国力的正确选择。只要全体中国人民咬定青山不放松，充分激活中国人的潜能，中国在创新上一定能够“再攀高峰”。

　　强化就业优先政策最重要的是要始终坚持以人为本的发展思想，财政、货币等宏观经济政策要将就业目标置于更加优先的位置，根据就业目标进展情况，动态调整宏观经济政策力度。

　　直播电商具有广阔的市场前景，在推动我国经济社会发展中已经成为一股不可忽视的力量。因此，当前市场迫切呼唤更加完善的制度规范和正面引导，为直播电商健康发展营造良好的环境。

　　无论范围如何扩大，学学科的核心本质没有变化，它是一门基于学的综合性、应用性的学科。当前在扩大学内涵的同时，应该特别注意明确其边界到底在什么地方。

　　为保障委托代理实效，应对体制机制挑战，需要抓住机制设计的“牛鼻子”。只有做好权责区分、监管闭环的设计，才能解决委托代理面临“代理人道德风险”的问题。

　　在增强主体性的过程中，我们要更多地实现本土化，但本土化并不意味着建构封闭的纯粹地方性知识，而是以民族性、本土化的形式体现出以全部人类文明成果为基础、面向未来的普遍性内容。

　　在全国统一大市场的建设过程中，既要维护全国大市场的统一性，又要考虑到地方发展的差异性，平衡好两者的关键要素在于强化竞争政策的基础地位和依法行政。

　　在当前发展阶段，经济增长的制约主要在需求侧，因此“分好蛋糕”以保持消费的稳定和扩大，是“做大蛋糕”即经济增长的一个必要前提，不“分好蛋糕”也难以“做大蛋糕”。

　　正确界定中国知网的相关市场，有利于社会各界包括中国知网、科研机构、高校师生乃至执法机关达成更多共识，在共识基础上回归理性，最终找到妥善解决问题的途径和办法。

　　发展日新月异，部分老年群体好似数字时代的一叶孤舟，积极推进老年群体融入数字时代，享受数字红利，需要全面考量老年群体数字融入的困境，挖掘背后的影响机制，从而找到弥合路径。

　　社会主义协商是我国特有的形式，具有与西式截然不同的特征和无可比拟的优越性，经济社会发展重大问题与涉及群众切身利益的实际问题通过平等协商得以解决。

　　数字化企业是数字经济发展的基础性设施建设，因此企业必须主动拥抱数字化。换而言之，数字化转型已不是“选择题”，而是企业适应数字经济、寻求生存和长远发展的必然选择。

　　如何有效规划并探索路径，是当前我国经济社会面临的关键课题，也是“”接续讨论的重要问题，“粮食”“社会保障”“安全”等热议话题都突出体现了以人民为中心的发展思想。

　　从“真扶贫扶真贫”到“真脱贫不返贫”，新征程上我们更需要通过创新观念、激活动力、稳定收入来源等方式，降低脱贫群体的脆弱性，增强其发展能力，不断改善其生活水平。