动静时评丨扼住网络暴力之恶

动静时评丨扼住网络暴力之恶本站　　10月28日，河南新郑三中的刘老师在家上完网课后意外离世

　　10月28日，河南新郑三中的刘老师在家上完网课后意外离世。其女儿在微博发文称，从10月中旬开始，刘老师在直播上课过程中多次遭遇网暴。尽管目前尚不能证明刘老师的意外离世与遭遇网暴有无直接联系，但刘老师上课期间多次遭遇网暴这一情况，已经引起当地相关部门的重视。11月2日，当地教育局发布情况通报称，公安机关已立案侦查，呼吁严厉打击网暴行为。

　　近年来，网络暴力导致的恶性事件屡见不鲜。从四川安医生遭网暴后，浙江女子取快递被造谣，到上海女子打赏外卖小哥两百元被网暴后坠楼，这些沉重的悲剧向世人证明，网暴可以轻而易举地摧毁一个普通人的生活，甚至生命。在为这些遭遇网暴伤害甚至走向凋零的生命感到惋惜悲痛之余，我们不禁要问，对于这些网络暴力，我们究竟要怎么做，才能扼住其胡作非为之恶？

　　面对网络暴力，我们总在“呼吁”“”和“拒绝”。但笔者认为，仅仅依靠“良知”是远远不够的。治理网络暴力，既需要依靠道德进行自我规范，依靠法律进行事后惩罚，更需要依靠技术手段进行事前预防。

　　具体到刘老师的遭遇而言，刘老师在正常授课过程中遭遇网暴，部分原因在于，我们的网络课堂缺少一道 “防火墙”的保护。按照现在的技术手段，加这一道安全防护墙并不难实现。

　　在疫情常态化的当下，很多网络授课机构早已通过禁言、踢出直播间等方式，屏蔽恶意扰乱课堂秩序的人员。主管机构更应及时完善直播软件，保障教师顺畅授课，免受网络暴力的侵害。